為什么要出臺(tái)《加快推進(jìn)池州教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（2019-2022年）》？是為了解決什么問題？

出臺(tái)《加快推進(jìn)池州教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（2019-2022年）》是貫徹落實(shí)國家《教育現(xiàn)代化2035》和全國教育大會(huì)精神，立足于池州教育的區(qū)域特色，針對(duì)池州基礎(chǔ)教育綜合改革中遇到的焦點(diǎn)與熱點(diǎn)問題，為指導(dǎo)今后五年池州教育改革發(fā)展的具體實(shí)施而制定的。
一是全面貫徹黨的教育發(fā)展，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，實(shí)施新時(shí)代立德樹人工程。二是實(shí)施基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程，推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，加快高中階段教育普及攻堅(jiān)，保障特殊群體受教育權(quán)利，著力減輕中小學(xué)生過重課外負(fù)擔(dān)。三是實(shí)施職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展工程，建立產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)培訓(xùn)新體系，完善產(chǎn)教融合的辦學(xué)體制機(jī)制，強(qiáng)化產(chǎn)教融合政策激勵(lì)措施，完善產(chǎn)教融合保障機(jī)制。四是實(shí)施高等職業(yè)教育內(nèi)涵提升工程。五是實(shí)施新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)工程，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師專業(yè)素質(zhì)能力，深化教師管理制度改革，保障教師工資待遇，補(bǔ)齊薄弱地區(qū)教師短板。六是實(shí)施教育信息化和智慧學(xué)校建設(shè)工程，推進(jìn)教育信息化由融合應(yīng)用向創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變，創(chuàng)新信息時(shí)代教育治理新模式，加快推進(jìn)智慧教育創(chuàng)新發(fā)展，構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+教育”支撐服務(wù)平臺(tái)。七是實(shí)施基本公共教育服務(wù)均等化提質(zhì)工程，堅(jiān)決打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，補(bǔ)齊教育發(fā)展短板，實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略教育行動(dòng)。八是實(shí)施對(duì)接長三角教育協(xié)作發(fā)展工程。九是實(shí)施重點(diǎn)領(lǐng)域教育綜合改革推進(jìn)工程，積極穩(wěn)妥推進(jìn)考試招生制度改革，完善民辦教育分類管理，加快構(gòu)建終身學(xué)習(xí)制度體系，建立健全科學(xué)的教育評(píng)價(jià)體系。
相關(guān)政策：國家、省《教育現(xiàn)代化2035》。
回復(fù)機(jī)構(gòu)：池州市教體局
聯(lián)系方式：0566—2317830.