一、《工作方案》出臺的背景和依據(jù)是什么?

為深入貫徹《中共安徽省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組中共安徽省委教育工委安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)〈安徽省新時代推進(jìn)普通高中育人方式改革實施方案〉的通知》（皖教工委〔2020〕31號）精神，落實《安徽省教育廳關(guān)于做好2023年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》（皖教基〔2023〕57號）要求，進(jìn)一步規(guī)范我市普通高中招生行為，穩(wěn)妥做好我市2023年普通高中招生工作，市教體局出臺《方案》。

二、《工作方案》的主要內(nèi)容有哪些？

《工作方案》主要五個部分，16個方面內(nèi)容及3個附件。第一部分，總體目標(biāo)。第二部分，招生對象。第三部分，招生范圍。第四部分，招生辦法。包括統(tǒng)籌確定招生規(guī)模和計劃、保持省省示范高中指標(biāo)分配政策、從嚴(yán)控制政策加分、關(guān)愛疫情防控一線醫(yī)護(hù)人員子女入學(xué)、合理劃定普通高中招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、統(tǒng)籌特殊類型和群體招生、嚴(yán)格規(guī)范招生行為、嚴(yán)格執(zhí)行普通高中錄取辦法等8個方面。第三部分，有關(guān)要求。包括強化市級統(tǒng)籌、強化過程監(jiān)督、強化執(zhí)紀(jì)問責(zé)、規(guī)范學(xué)籍管理、加強宣傳引導(dǎo)等5個方面。附件為《省示范高中指標(biāo)到校生招生辦法》《池州市2023年普通高中特長生招生辦法》《池州市普通高中足球特長生招生辦法》。

三、對普通高中招生計劃有什么要求？

今年與去年保持一致。落實教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及高中階段毛入學(xué)率目標(biāo)，依據(jù)國家和我省有關(guān)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，綜合考慮本地生源情況、促進(jìn)普通高中和中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展以及普通高中教育總體資源等因素，科學(xué)編制普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生計劃，嚴(yán)格防止產(chǎn)生新的大校額、大班額，起始年級班額不得超過55人。

四、對普通高中招生范圍具體是怎么規(guī)定的？

普通高中在市級統(tǒng)籌下實行屬地招生。公辦普通高中于所在縣區(qū)范圍內(nèi)招生。民辦普通高中招生與所在地公辦普通高中保持一致，與公辦高中同步招生。九華山初中畢業(yè)生主要納入青陽縣普通高中招生范圍，也可報池州市內(nèi)其他普通高中。

五、省示范高中指標(biāo)到校政策具體是怎么規(guī)定的？

今年與去年保持一致。按照不低于當(dāng)?shù)厥∈痉陡咧姓猩媱?0%的比例切塊分解到初中學(xué)校，按志愿從高分到低分依次錄取，不得單獨設(shè)置指標(biāo)到校生最低錄取分?jǐn)?shù)線。到校指標(biāo)原則上根據(jù)各初中實際在籍且就讀滿三年以及報名參加初中學(xué)業(yè)水平考試的畢業(yè)年級學(xué)生數(shù)，按比例切塊分配，指標(biāo)分配向鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中和薄弱學(xué)校傾斜，嚴(yán)禁將指標(biāo)分配與初中升學(xué)率掛鉤；不跨區(qū)域分配指標(biāo)，防止跨區(qū)域掐尖招生。

六、政策性加分有哪幾項？

政策性加分共6項：一是《安徽省實施〈中華人民共和國歸僑僑眷權(quán)益保護(hù)法〉辦法》規(guī)定的加分對象和標(biāo)準(zhǔn)； 二是烈士子女考生加分政策按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；三是臺灣籍考生在其初中學(xué)業(yè)水平考試成績基礎(chǔ)上增加10分投檔；四是少數(shù)民族考生在其初中學(xué)業(yè)水平考試成績基礎(chǔ)上增加5分投檔；五是援疆和援藏人員子女考生，在其初中學(xué)業(yè)水平考試成績上增加10分投檔；六是軍人子女考生、公安英烈和因公犧牲傷殘警察子女考生、國家綜合性消防救援隊伍人員子女考生加分政策按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。同一考生如符合多項加分條件，只取其中最高一項分值加分，不重復(fù)加分。

七、志愿填報前應(yīng)注意什么？

各縣區(qū)教育行政部門、學(xué)校和教師等應(yīng)尊重考生自主填報志愿的權(quán)利，不能強迫學(xué)生填報指定志愿。考生應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)仄胀ǜ咧姓猩吆拖嚓P(guān)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自己的初中學(xué)業(yè)水平考試成績、興趣愛好、學(xué)習(xí)潛質(zhì)等因素，填報適合自己的升學(xué)志愿。填報志愿一經(jīng)確定，不得變更。

八、特殊群體就學(xué)是什么政策？

落實隨遷子女考試招生政策，在我市參加普通高中招考錄取的隨遷子女，與我市戶籍學(xué)生執(zhí)行相同的考試招生政策；回戶籍所在地參加普通高中招生考試錄取的，享受與戶籍所在地就讀考生同等政策待遇。

九、特殊類型招生政策有什么變化？

今年與去年保持一致。各縣區(qū)教育行政部門可結(jié)合考試招生制度改革，選擇部分具有特色辦學(xué)基礎(chǔ)的普通高中學(xué)校，積極推進(jìn)多樣化有特色發(fā)展，明確學(xué)校特色方向、招生數(shù)量和相應(yīng)的招生辦法，嚴(yán)格控制招生比例，并報省教育廳備案，在初中學(xué)業(yè)水平考試后進(jìn)行招生。

十、規(guī)范普通高中招生行為有哪些要求？

《工作方案》明確了九項嚴(yán)禁。嚴(yán)禁以任何形式提前組織招生、免試招生、超計劃招生、違規(guī)跨區(qū)域招生；嚴(yán)禁學(xué)校間混合招生、招生后違規(guī)辦理轉(zhuǎn)學(xué)；嚴(yán)禁與社會培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的各類考試，或采用社會培訓(xùn)機構(gòu)組織的考試結(jié)果作為招生依據(jù)；嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎勵、免收學(xué)費、虛假宣傳等方式爭搶生源；嚴(yán)禁招收已被中等職業(yè)學(xué)校錄取或其他學(xué)校錄取的學(xué)生；嚴(yán)禁錄取未參加初中學(xué)業(yè)水平考試、未達(dá)到考試所在地普通高中錄取分?jǐn)?shù)線或未填報普通高中志愿的學(xué)生；嚴(yán)禁招收借讀生、人籍分離、空掛學(xué)籍；嚴(yán)禁收取擇校費、與招生入學(xué)掛鉤的贊助費以及跨學(xué)期收取學(xué)費；嚴(yán)禁形式公布、宣傳、炒作中考“狀元”和升學(xué)率。

十一、如何加強招生監(jiān)督檢查？

《工作方案》要求，按照屬地管理的原則，切實執(zhí)行好國家、省和我市普通高中招生入學(xué)政策，要求各縣區(qū)教育行政部門加強對招生工作的過程監(jiān)管，嚴(yán)禁學(xué)校向社會公布未經(jīng)教育主管部門審查備案的招生簡章、招生廣告、自主招生和特長生招生方案。各縣區(qū)要將普通高中招生入學(xué)工作納入辦學(xué)質(zhì)量評價和責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)范圍，對民辦普通高中規(guī)范招生進(jìn)行全時段、全過程監(jiān)管。